• SwedenSEK
  • EuroEUR

Skärmar och mobiltelefoners påverkan på lektioner

Mobiltelefoner och andra skärmar är en stor källa till distraktion under skollektioner. Elever har enkelt tillgång till sociala medier, spel, meddelanden och annat som lätt lockar bort deras uppmärksamhet från undervisningen. Denna typ av distraktion gör det svårt för elever att koncentrera sig, delta aktivt i lektioner och upprätthålla ett produktivt lärande. För att skapa en mer fokuserad och effektiv lärmiljö behöver skolor hitta metoder för att hantera mobiltelefoner under skoltid på ett sätt som minskar dessa distraktioner.

Vi har tillsammans med Mission Darkness utvecklat ett projekt som skapar distraktionsfria lärmiljöer samtidigt som man ger elever eget ansvar, lärare mer tid för lärandet samt minskar skolans kostnader i form av ersättning för skadade mobiltelefoner som man låser in.

Projektet kallas för Generation Faraday och går ut på att förse eleverna med Faraday Mobiltelefonfodral från Mission Darkness, fodral som eleverna försvarar mobiltelefonerna i samt kan användas även hemma, ifall skolan väljer att tillåta detta. Generation Faraday fodralen kommer i olika färger & material samt med olika funktioner såsom Kardborreförslutning, Magnetförslutning eller tom ett lås som endast kan öppnas av en nyckel som läraren har eller via ett låsblock som sitter vid entren.

Hur Faradayfodral skapar distraktionsfria lektioner:

  1. Blockerar mobiltelefonsignaler: Faradayfodral från Mission Darkness blockerar effektivt mobilnät, Wi-Fi och Bluetooth, vilket hindrar elever från att använda sina telefoner för att spela spel eller skicka meddelanden under lektionen.
  2. Förhindrar distraktioner: Genom att hålla telefonerna ur funktion minskas frestelsen för elever att titta på sociala medier eller kolla sina telefoner för annat än det som är relevant för lektionen.
  3. Skapar ett fokuserat lärandemiljö: Elever blir mer närvarande och uppmärksamma på undervisningen när deras telefoner inte är tillgängliga för distraktioner.
  4. Stärker koncentrationen: Utan tillgång till telefoner kan eleverna bättre engagera sig i klassaktiviteter och diskussioner, vilket förbättrar deras inlärning och samarbete.
  5. Förhindrar fusk och otillåtna aktiviteter: Faraday-fodralet ser till att telefonerna inte används för otillåtna aktiviteter, såsom fusk under prov eller lektioner.

Fem fördelar med Faraday-fodral jämfört med att låsa in mobiltelefonerna i skåp:

  1. Tillgång vid akuta situationer: Med Faraday-fodral är telefonerna fortfarande tillgängliga för eleverna vid nödsituationer. Om det skulle uppstå ett akut behov av att nå föräldrar eller ringa efter hjälp, kan elever snabbt komma åt sina telefoner utan att behöva gå till ett skåp.
  2. Skydd från skador: När telefoner låses in i skåp kan de skadas genom att de trängs ihop med andra objekt eller hanteras på ett ovarsamt sätt. Faraday-fodralen ger ett bättre skydd för telefonerna och minskar risken för skador. Detta innebär att skolan slipper stå för kostnader för att ersätta skadade enheter.
  3. Tidsbesparing för lärare: Lärarna slipper lägga tid på att samla in, låsa in och dela ut telefoner vid varje lektion. Faraday-fodralen sparar värdefull tid för både elever och lärare, vilket ger mer tid för lärande och undervisning.
  4. Ökad ansvarskänsla och tillit hos eleverna: Genom att inte låsa in telefonerna visar skolan att de litar på eleverna och ger dem ett större ansvar för sina egna saker. Detta stärker deras karaktär och bidrar till att de växer som individer, vilket skapar en positiv skolmiljö och en känsla av självständighet.
  5. Minskar logistiska problem: Att samla in och låsa in telefoner i skåp kan skapa logistiska problem, särskilt om elever glömmer eller är sena med att hämta sina enheter. Faraday-fodralen gör att telefonerna kan förvaras säkert och enkelt utan att kräva extra hantering från lärarna.

Sammanfattning

Sammanfattningsvis erbjuder Faraday-fodral från Mission Darkness en smidig och effektiv lösning för att hantera mobiltelefoner i skolan. De minskar distraktioner under lektioner och ger eleverna ett ökat ansvar, samtidigt som de bibehåller tillgången till telefonerna vid behov, till exempel i nödsituationer. Genom att förhindra skador på telefonerna och spara tid för lärarna bidrar Faraday-fodralen till en mer produktiv och fokuserad skolmiljö.

Källor & vidare läsning:

Varukorg Stäng
Updating…
  • Inga produkter i varukorgen.

Fortsätt handla